Мониторинг в образовании — это система отбора, обработки, хранения и распространения информации об образовательной системе или отдельных ее звеньях, ориентированная на информационное обеспечение управления, которая позволяет судить о состоянии объекта в любой момент времени и может обеспечить прогноз его развития и результативности.

В соответствии с правилами осуществления мониторинга системы образования, утверждёнными постановлением Правительства Российской Федерации от 5 августа 2013г. № 662 «Об осуществлении мониторинга системы образования», Управлением образования администрации местного самоуправления г.Владикавказа ежегодно готовится и размещается на официальном сайте Управления образования http://amsvlad.ru «Итоговый отчет о результатах анализа состояния и перспектив развития системы образования города Владикавказа» (далее - Отчёт). Отчёт готовится в соответствии со следующими нормативными правовыми документами:

приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 15 января 2014 г. № 14 «Об утверждении показателей мониторинга системы образования» (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 06 марта 2014 г., регистрационный №31528);

приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 11 июня 2014 г. № 657 «Об утверждении методики расчёта показателей мониторинга системы образования» (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 13 августа 2014г., регистрационный №33570);

приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 27 августа 2014 г. № 1146 «Об утверждении формы итогового отчёта о результатах анализа состояния и перспектив развития системы образования» (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 07 октября 2014 г., регистрационный №34255).

Отчёт представляет собой анализ показателей мониторинга системы образования г.Владикавказа за предыдущий календарный год, финансовые показатели за предыдущий календарный год. Анализ динамики изменения достигнутых показателей деятельности системы образования позволяет определить зоны, требующие приоритетного внимания, сформировать перечень мероприятий по повышению эффективности деятельности, в том числе по снижению неэффективных расходов, а также выявить внутренние ресурсы (финансовые, материально - технические, кадровые и другие) для повышения качества и объема предоставляемых образовательных услуг.

Итоговый отчет о результатах состояния и перспектив развития системы образования г.Владикавказа за 2013 год.
Итоговый отчет о результатах состояния и перспектив развития системы образования г.Владикавказа за 2014 год.
Итоговый отчет о результатах состояния и перспектив развития системы образования г.Владикавказа за 2015 год.
Итоговый отчет о результатах состояния и перспектив развития системы образования г.Владикавказа за 2016 год

Итоговый отчет о результатах состояния и перспектив развития системы образования г.Владикавказа за 2017 год

Итоговый отчет о результатах состояния и перспектив развития системы образования г.Владикавказа за 2018 год

Итоговый отчет о результатах состояния и перспектив развития системы образования г.Владикавказа за 2019 год

Приказ Управления образования АМС г.Владикавказа от 10.04.2017г. №70 "О проведении мониторинга готовности к ГИА в форме ОГЭ обучающихся 9-х классов в общеобразовательных организациях г.Владикавказа"

Результаты диагностической работы по математике модуль "Геометрия", 2016/2017 учебный год

Приказ Управления образования АМС г.Владикавказа от 28.12.2018г. №352 "О проведении мониторинга готовности к ГИА в форме ОГЭ обучающихся 9-х классов в общеобразовательных организациях г.Владикавказа"  

Оценка качества образования муниципальными методическими службами: опыт включения в региональную СОКО, 2017/2018 учебный год

Приказ Управления образования АМС г.Владикавказа от 31.12.2019 №272 "Об утверждении Положения о муниципальной системе оценки качества образования"

Результаты независимой оценки качества условий осуществления образовательной деятельности организациями, осуществляющими образовательную деятельность, а также предложения по улучшению деятельности указанных организаций.